Activitats aquàtiques
La Unitat Didàctica d’Activitats Aquàtiques té com a objectiu compartir propostes que incloguin els alumnes amb diversitat funcional en les activitats realitzades a l’aigua, així com transformar les pràctiques habituals d’ensenyament-aprenentatge de la natació.
Les característiques físiques de l’aigua permeten moure i desplaçar-se amb més llibertat i seguretat que en el medi terrestre, convertint-lo en un espai ideal per a la participació d’un alumne amb mobilitat reduïda i per a que el grup comparteixi, sense exclusions, una activitat d’educació física.
És aconsellable que les activitats en el medi aquàtic tinguin caràcter col·laboratiu, buscant un objectiu comú i evitant l’oposició entre les accions dels participants. L’aplicació d’aquestes activitats d’aquesta manera i buscant un aprenentatge integral ajuda a la inclusió de tots els nens i nenes.
A qui es dirigeix la proposta d’Activitats Aquàtiques?
El projecte està dirigit tant a famílies com a escoles, instituts i centres esportius, per facilitar la participació i l’ús de metodologies adequades per a les sessions educatives o lúdiques aquàtiques inclusives. Tots els participants, independentment de les capacitats, podran formar part de l’activitat i aprendre jugant.
Què és l’aprenentatge cooperatiu?
És la metodologia educativa capaç de fer que, en un grup heterogeni, els alumnes treballin junts per millorar el seu propi aprenentatge i el dels altres. Es caracteritza per plantejar un objectiu comú i, a diferència del treball en grup, cada alumne és responsable també dels seus companys i no només de si mateix.
Les activitats a l’aigua es classifiquen en diferents grups, en funció de la relació que els infants tenen amb l’aigua:
- Grup 1: Jocs que es realitzen fóra del vas de la piscina per aconseguir la familiarització d’un nou entorn.
- Grup 2: Jocs que es basen en assolir un control respiratori i una relaxació general del cos dins l’aigua.
- Grup 3: Activitats que inclouen diferents rotacions biomecàniques dins l’aigua.
- Grup 4: Jocs que introdueixen la immersió i fan que els infants coneguin les diferents forces de l’aigua.
- Grup 5: Activitats on es proposen accions d’equilibri i flotació amb turbulència.
- Grup 6: Jocs amb desplaçaments bàsics de natació.